Catégorie : CTMEN

Compte rendu des Comités Techniques Ministériels des 8 et 28 juin. FO intervient sur les postes et les concours.

Lors de ces instances, la FNEC FP-FO a alerté sur l’effondrement du nombre d’admissibles aux concours et le recours dans plusieurs académies à des « job dating » en lieu et place de recrutement de personnel formés, sous statut. La FNEC FP-FO a également dénoncé les mesures mise en place par les gouvernements successifs qui ont mené à cette situation : mastérisation des concours, réforme Blanquer des concours, blocage quasi ininterrompu de la valeur du point d’indice, la multitude des réformes qui ont dégradé les conditions de travail des personnels et saccagé l’Ecole publique.

La FNEC FP-FO a présenté deux vœux :
1 – Un vœu pour l’organisation d’un concours exceptionnel, dans les plus brefs délais, de concours supplémentaires de recrutement ouverts aux étudiants de niveau L3 avec la mise en place d’une formation permettant à terme de valider une équivalence M2.
POUR : FO, CGT, SNALC
CONTRE : FSU, UNSA, SGEN

2 – Un vœu pour le retrait de la réforme Blanquer des concours, qui repousse l’accès au concours à la fin de l’année de Master 2, qui place à temps complet une majorité de stagiaires, qui instaure les étudiants contractuels alternants exploités et sous-payés.
POUR : FO, SNALC
ABSTENTION : UNSA, CGT
NPPV : FSU, SGEN

Baccalauréat 2021 et 2022 : rien de va !

Compte rendu du CTMEN 27 novembre 2020

A l’ordre du jour de ce Comité Technique Ministériel :
– Vote sur les articles du projet de loi confortant les principes républicains
– Vote sur la prime d’équipement informatique (de seulement 150€ par an et dont nombre de personnels sont exclus !)
– Vote sur la modification des arrêtés portant délégation de pouvoir en matière de gestion des personnels de Jeunesse & Sports
– Présentation de la communication du ministère pour rendre l’Éducation Nationale plus attractive (campagne de publicité à laquelle sont consacrés des centaines de milliers d’euros…)
– Présentation du bilan social 2019-2020

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